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✝️ viernes 29 marzo 2024
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La Pedrera, donde menos dinero cuesta comenzar el curso escolar

La cuesta casi eterna de septiembre para pagar libros, material y en algunos casos uniforme se hace cada año más pronunciada a tenor de los datos que aportan estudios como los realizados por asociaciones de consumidores que sitúan el gasto medio por hijo entre los 200 y los 400 euros, en infantil y primaria. Aunque, mucho menos si tu hijo va a La Pedrera.

Hace unos meses, en concreto en el mes de enero, se aprobó por parte de la Asamblea Regional la normativa que estipula la obligatoriedad de poner un sistema de préstamo de libros similar al de la Comunidad Valenciana. Durante el curso las familias recibirán un máximo de 200 euros para la adquisición de los libros, con la condición de que una vez finalizado el año escolar los devuelvan en buen estado de uso. De este modo, al inicio del curso siguiente otra familia podrá acceder a estos libros de forma gratuita.


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Lo aprobado, hasta el momento se ha quedado en deseo porque cada familia tiene que seguir afrontando el gasto del inicio del curso aunque en esto hay diferencias entre los centros.

En el colegio Giner de los Ríos, Herratillas, San José de Calasanz y La Pedrera hay un sistema de banco de libros al que las familias son libres de apuntarse, pero está claro que si es por ahorro se acogerán. En el colegio La Padrera una familia con un alumno paga este mes 140 euros. En ese precio se incluye los libros (nuevos o usados), el material escolar que necesitará a lo largo del curso y la cuota de la asociación de padres del centro. Las familias con dos hijos pagan 137 euros por cada uno y 135 euros para los que tienen tres alumnos o más en el colegio público.

La directora del colegio La Pedrera, Rosario Marín, ha explicado el sistema que llevan realizando desde hace décadas y que les funciona.  “El sistema de material en común funciona con una comisión mixta entre padres y profesores”, e insiste en la necesidad de la implicación de todas las partes para que llegue a buen puerto.

“El profesorado comunica a los padres el material que hay o lo que no hay, lo que se puede aprovechar o lo que se necesita para el curso. Los libros suelen durar más de un año. Algunos se desechan y otros se compran nuevos”, comenta la responsable del centro. También el precio se abarata debido a que realizan compras en grandes cantidades en material fungible, lo que también permite inversiones en recursos digitales que reclama la enseñanza actual.

Para Rosario Marín, los beneficios de este sistema de material en común se traducen en el ámbito económico y también un beneficio en el ámbito pedagógico para que el alumno saque alguna leyenda educativa de este trabajo. “Les enseñamos a nuestros alumnos con esta forma de actuar que todos los niños tienen el mismo material y les hacemos entender que el libro no es tuyo es de todos y así valoran y respetan lo que tienen”.

La directora del centro tiene claro que el sistema funciona por la implicación de profesores y de las familias que llevan décadas embarcados en un sistema que les ahora entorno al 50% de lo que costaría que el alumno fuera al colegio La Padrera sin el banco de libros.

Ángel Alonso
Ángel Alonso
Director de elperiodicodeyecla.com. Entró a formar parte de este medio de comuncación en 2003 y en 2008 digitalizó lo que era un medio local impreso. Especilizado en información local de Yecla.

La cuesta casi eterna de septiembre para pagar libros, material y en algunos casos uniforme se hace cada año más pronunciada a tenor de los datos que aportan estudios como los realizados por asociaciones de consumidores que sitúan el gasto medio por hijo entre los 200 y los 400 euros, en infantil y primaria. Aunque, mucho menos si tu hijo va a La Pedrera.

Hace unos meses, en concreto en el mes de enero, se aprobó por parte de la Asamblea Regional la normativa que estipula la obligatoriedad de poner un sistema de préstamo de libros similar al de la Comunidad Valenciana. Durante el curso las familias recibirán un máximo de 200 euros para la adquisición de los libros, con la condición de que una vez finalizado el año escolar los devuelvan en buen estado de uso. De este modo, al inicio del curso siguiente otra familia podrá acceder a estos libros de forma gratuita.


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Lo aprobado, hasta el momento se ha quedado en deseo porque cada familia tiene que seguir afrontando el gasto del inicio del curso aunque en esto hay diferencias entre los centros.

En el colegio Giner de los Ríos, Herratillas, San José de Calasanz y La Pedrera hay un sistema de banco de libros al que las familias son libres de apuntarse, pero está claro que si es por ahorro se acogerán. En el colegio La Padrera una familia con un alumno paga este mes 140 euros. En ese precio se incluye los libros (nuevos o usados), el material escolar que necesitará a lo largo del curso y la cuota de la asociación de padres del centro. Las familias con dos hijos pagan 137 euros por cada uno y 135 euros para los que tienen tres alumnos o más en el colegio público.

La directora del colegio La Pedrera, Rosario Marín, ha explicado el sistema que llevan realizando desde hace décadas y que les funciona.  “El sistema de material en común funciona con una comisión mixta entre padres y profesores”, e insiste en la necesidad de la implicación de todas las partes para que llegue a buen puerto.

“El profesorado comunica a los padres el material que hay o lo que no hay, lo que se puede aprovechar o lo que se necesita para el curso. Los libros suelen durar más de un año. Algunos se desechan y otros se compran nuevos”, comenta la responsable del centro. También el precio se abarata debido a que realizan compras en grandes cantidades en material fungible, lo que también permite inversiones en recursos digitales que reclama la enseñanza actual.

Para Rosario Marín, los beneficios de este sistema de material en común se traducen en el ámbito económico y también un beneficio en el ámbito pedagógico para que el alumno saque alguna leyenda educativa de este trabajo. “Les enseñamos a nuestros alumnos con esta forma de actuar que todos los niños tienen el mismo material y les hacemos entender que el libro no es tuyo es de todos y así valoran y respetan lo que tienen”.

La directora del centro tiene claro que el sistema funciona por la implicación de profesores y de las familias que llevan décadas embarcados en un sistema que les ahora entorno al 50% de lo que costaría que el alumno fuera al colegio La Padrera sin el banco de libros.

Ángel Alonso
Ángel Alonso
Director de elperiodicodeyecla.com. Entró a formar parte de este medio de comuncación en 2003 y en 2008 digitalizó lo que era un medio local impreso. Especilizado en información local de Yecla.
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13 COMENTARIOS

  1. En las Herratillas ya existía el material en común hace más de 30 años, pero no ha de sorprender puesto que la Pedrera nació en su día como una escisión de ese colegio. Era un sistema que, además de aliviar los bolsillos de las familias, fomentaba la responsabilidad de los chavales. El colegio te daba un libro a principio de curso y tú lo devolvías en junio; si lo rompías o deteriorabas, debías reponerlo. Al igual que los turnos de servicio en el comedor, con grupos de seis alumnos que debían poner y quitar la mesa para más de 120 comensales. Modelos educativos muy interesantes que cincelan la personalidad de los críos y que deberían extenderse si queremos formar seres racionales y no meras unidades de producción y consumo.

  2. Esto es lo que ha votado España, cambios constantes en el sistema educativo que solo conducen a diferencias y desigualdades entre niños y adolescentes, me rio yo de la educación gratuita, ¡VERGONZOSO BIPARTIDISMO!. Sistema educativo y sanitario sin concesiones autonomicas ¡¡YA!! ¿No somos una nación? Por cierto, el primer colegio en implantar el material común fué Giner de los Rios desde su nacimiento, epoca, profesorado y epoca ejemplar que ahora se añora.

  3. Todos los colegios deberían seguir esta práctica idea, hasta los concertados y privados. Los valores que se les inculca a los niños que aprenden a ser responsables con el material y a compartir lo que de todos es muy importante. Que disfruten de la niñez y existan las menos comparaciones posibles es vital. Por eso el material en común permite que todos sean iguales, que no haya mejores libretas, estuches, cuadernos… A ver si se extiende el material en común.

  4. Exacto Inma mas de 35 años llevan las herratillas con este sistema, yo pago 140€ y a mi hijo no le falta de nada, hasta segundo los libros son nuevos y a partir de segundo tienes que cuidarlos para que otro curso los utilice. Yo no compro ni un solo boli, borrador etc…
    Segun tengo entendido por una madre que comenzó el material común, los demás colegios lo han hecho gracias a su ayuda y consejos.

    • Efectivamente hay otros colegios de Yecla que tienen igual o similar sistema. Nos hemos quedado con uno de ellos como ejemplo, sin despreciar a ninguno. Y La Pedrera porque con más de 2 hijos el gasto puede quedarse en 135 euros que consideramos que es lo más barato. Pero, repetimos sin despreciar a ninguno. Saludos

        • Estimado Ramón, el artículo pretende tratar sobre los colegios que tienen el sistema de banco de libros y el ahorro y beneficios pedagógicos que supone en relación a la adquisición tradicional de los libros para los alumnos. Ya en su día, publicamos que Giner de los Rios tenía tablets donadas por Planeta con la fundación A3Media.
          Pero nos ha dado una idea para otro artículo sobre los beneficios o perjuicios de el uso exclusivo de tablets.
          Saludos

          • Estimado Angel.
            Solo me ciño al titular, que no hace referncia a la verdad.
            El inicio de curso más barato es en el Giner.

            Cuando hagan el artículo sobre los beneficios o perjuicios sobre el uso de las tecnologías, nos encantaría dar nuestra opinión ya que somos el único centro de la localidad que puede opinar del tema en primera persona.
            Ya le adelanto que no hacemos un «uso exclusivo» de tablets. Por delante prima una educacion basada en el aprendizaje por proyectos de manera cooperativa donde priman valores de trabajo en equiipo y un aprendizaje competencial.

            Un saludo y estamos a su disposición para informarles sobre este tema.

Ángel Alonso
Ángel Alonso
Director de elperiodicodeyecla.com. Entró a formar parte de este medio de comuncación en 2003 y en 2008 digitalizó lo que era un medio local impreso. Especilizado en información local de Yecla.
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